Brincar é a ordem no Centro Municipal de Educação Infantil Roseana Martins, localizado na  zona leste de Teresina. Um grupo de visitantes do projeto Paralapracá de outros municípios nordestinos visitaram ontem (29) a escola para conhecer as novas práticas aplicadas na educação infantil da capital piauiense. O CMEI Roseana Martins é exemplo de transformação na vida da comunidade.

"Meu filho chora para ir para a escola, todos os dias conta uma novidade que aprendeu se divertindo", revela Marlene Vieira, mãe de três alunos do CMEI. Segundo ela, é possível perceber como os conteúdos são mais fáceis de serem aprendidos quando ensinados através de brincadeiras. "Um dia meu filho mais novo chegou em casa e contou que a professora tinha brincando com ele o dia inteiro, fui até a escola conferir como estavam sendo essas aulas diferentes e percebi que eles estão mais espertos, mais alegres, mais empolgados com o aprendizado", conta.

O Projeto Paralapracá é uma parceria da Secretaria Municipal de Educação (Semec) com o Instituto C&A, onde são oferecidos formação continuada e materiais pedagógicos que contribuem com a melhoria do atendimento às crianças de 25 Centros Municipais de Educação Infantil em Teresina. Essa semana, representantes das cinco cidades nordestinas contempladas com ações do projeto, estão reunidas no X Encontro Itinerante do Projeto Paralapracá.

Conhecendo o que a parceria com o Instituto C&A trouxe de boas práticas para as escolas de Teresina, o grupo de educadoras ficou encantado com as cores do CMEI Roseana Martins, que montou uma Casa do Conto no meio do pátio, reunindo livros infantis e uma mala recheada de fantoches para despertar a imaginação das crianças.

Segundo a diretora Maria Francisca, o Paralapracá ganhou a confiança da comunidade escolar e das famílias dos alunos, que foram convidados a construírem as atividades junto com os professores."Foi uma verdadeira mudança no fazer pedagógico, pois antes o brincar das crianças era vago, hoje eles nos mostram como estão aprendendo com ações lúdicas. Os professores também são orientados a incentivar a leitura, a interação com os colegas, o gosto pela arte e etc.", explica.

A organização do espaço foi um dos eixos trabalhados nas formações de professores. O CMEI Roseana Martins entendeu bem a proposta e montou ainda o Balanço do Tio José, com balanços para as crianças se divertirem no horário do recreio. O espaço foi construído pelo agente de portaria, um dos principais entusiasta das brincadeiras.